2.发传单的学问

发传单是我们公司常用的营销手段,一般是在节假日、周末,安排几个做兼职的学生,和我们课程顾问一起,在人流量比较大的商场、超市,摆上桌子,然后每个人都给路过的人发传单。当然,发传单不仅是要把传单发出去,还要把有意向的客户的电话登记下来。客户愿意登记电话,是因为给客户提供了免费的外教体验课,回去之后,销售就按登记的电话约客户上门体验。

第一次出去发传单的时候,我心里是不愿意的,因为平时就反感那些发传单的人,不管你需不需要,都往你手里塞传单。现在轮到我发传单了,总觉得别人看我的眼神都是嫌弃的。而那几个做兼职的学生也跟我一样,嘴上见人就喊:“过来看一看,少儿英语培训免费体验,报课打折了!”手只会机械地伸出去等着别人来取。

我发现Alice大方得多,她发传单会盯着那些三四十岁的妇女,只要她们经过她都会凑上前去主动打招呼:“大姐,我们英语培训学校最近搞活动,留个电话就可以免费体验,您要不要去试一试。”如果那位妇女说不需要,Alice还会跟上去:“那你拿一份海报吧,家里或者附近有人需要,可以跟他们讲讲有免费的试听课,毕竟是免费的不是。”如果那位妇女问两句“你们的英语培训都教些什么”之类的,Alice就会热情地接上话,迅速地讲解我们课程的优势和特色。

我看着Alice这套做法不错,也跟着学,虽然自己登记下来的客户也有一些,但是还是比不上Alice。我在休息的时候,问过Alice这个问题,结果Alice给了一个让人尴尬的回答:“发传单就是一瞬间的事,长相就很占便宜,长得漂亮就会天然地获得好感。”这个时候我注意到,Alice发传单之前会仔细化妆,穿得也比较有气质一些。相反,我们穿着运动鞋、运动衫,好像春运期间挤火车的一样,果然没办法让人眼前一亮。

另一方面,Alice还常常用一两句话就把客户留住,她常说的是“来我们英语培训中心的孩子,六个月就可以看英文电影”。

后来我问她,我们校区有来六个月就能看英文电影的孩子吗?Alice笑着对我说:“我说可以看英文电影,可没有说可以看懂英文电影啊。”我当时就大失所望,觉得这种说法是在骗客户,我是不会这么说的。

培训机构白天没什么客户,Alice跟我还要负责做一些杂事,本来这也没什么,可是我总觉得在这儿不是在做销售,心里总想着如何学习快速成交客户。

到这里一个星期之后,我开始独立接待客户。第一次接待客户,我记得很清楚,是一个中年男士带着自己的女儿来校区,试听了一节课。Lisa让我独立接待他们。我按照之前听到的,自己记下来的内容,把我们品牌的情况、校区的情况,一一向孩子家长介绍,然后我就等着孩子家长给结果。最后孩子家长说,我们回去考虑考虑。

记得当时我悬着的心放下来了,感觉就像上课回答老师的提问,客户一说考虑考虑,就好像老师说“坐下”,于是自己赶紧顺水推舟地送他们走了。